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教育目標

更新:2011年05月31日
知・徳・体の調和のとれた人間性豊かな生徒の育成
―自主・連帯・創造―

 

<めざす生徒像>  「人間性豊かな生徒」

・自ら考え、正しく判断する力を持った、実行力のある生徒   (自主)
・思いやりの心を持ち、連帯意識旺盛で責任をまっとうする生徒 (連帯)
・心身ともにたくましく、創造力豊かに未来を切り拓く生徒   (創造)

<めざす学校像>  「さわやかな笑顔があふれる学校」

・生徒が学ぶ楽しさ、教師が育てる喜びを実感し、 さわやかな笑顔があふれる学校

<めざす教師像>  「信頼される教師」

・親身になって生徒にかかわる教職員
・鋭い人権感覚と危機管理意識を持った教職員
・和を大切にし、協働する教職員 
・謙虚で礼儀正しい教職員
・使命感に徹し、研修に励む教職員

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